{"id":11,"date":"2017-09-10T17:27:58","date_gmt":"2017-09-10T17:27:58","guid":{"rendered":"http:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/?p=11"},"modified":"2018-11-26T14:36:50","modified_gmt":"2018-11-26T14:36:50","slug":"projekt-zajec-matematycznych-nagrodzony-grantem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/?p=11","title":{"rendered":"Projekt zaj\u0119\u0107 matematycznych nagrodzony grantem"},"content":{"rendered":"<p>Napisany przez p. Renat\u0119 Nowak projekt &#8222;Matematyczne rozgrywki z kodowaniem i programowaniem&#8221; zdoby\u0142 grant w IV edycji programu mPot\u0119ga.<\/p>\n<p>Szko\u0142a otrzyma\u0142a darowizn\u0119 z mFundacji w wysoko\u015bci 5000 z\u0142 na realizacj\u0119 ww. projektu.<\/p>\n<p>Jaki jest cel projektu &#8222;Matematyczne rozgrywki z kodowaniem i programowaniem&#8221;?<\/p>\n<ol>\n<li>Doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci rachunkowych, tworzenie tekst\u00f3w o charakterze matematycznym.<\/li>\n<li>Nabywanie umiej\u0119tno\u015bci potrzebnych do rozwi\u0105zywania problem\u00f3w z wykorzystaniem metod i technik wywodz\u0105cych si\u0119 z informatyki, w tym logicznego i algorytmicznego my\u015blenia, programowania, pos\u0142ugiwania si\u0119 aplikacjami komputerowymi.<\/li>\n<li>Kszta\u0142towanie potrzeby eksperymentowania.<\/li>\n<li>Rozwijanie kreatywnego, strategicznego my\u015blenia, przedsi\u0119biorczo\u015bci.<\/li>\n<li>Rozwijanie kompetencji spo\u0142ecznych &#8211; umiej\u0119tno\u015bci pracy zespo\u0142owej i projektowej.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Na czym polega projekt<\/p>\n<p>I. Zadanie projektowe &#8211; wykonanie gry sprawdzaj\u0105cej wiedz\u0119 matematyczn\u0105 z u\u017cyciem programowania robota*. Gra powinna mie\u0107 posta\u0107 planszy zawieraj\u0105cej tras\u0119, po kt\u00f3rej ma porusza\u0107 si\u0119 OzoBot. Na trasie ma znale\u017a\u0107 si\u0119 10 miejsc, w kt\u00f3rych robot mo\u017ce si\u0119 zatrzyma\u0107. Ka\u017cde z tych miejsc to 1 z 10 ukrytych zada\u0144 u\u0142o\u017conych przez cz\u0142onk\u00f3w grupy. Zadania s\u0105 publikowane na klasowym padlecie. Dru\u017cyny powinny umie\u015bci\u0107 po 10 zada\u0144 (bez rozwi\u0105za\u0144), a zawodnik bior\u0105cy udzia\u0142 w grze rozwi\u0105zuje 3 z nich, wskazane przez zaprogramowanego OzoBota.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>*Umiej\u0119tno\u015b\u0107 pracy z Ozobotem, znajomo\u015b\u0107 technik programowania ruchu robota, uczniowie poznaj\u0105 wraz ze zdobywaniem wiedzy matematycznej na zaj\u0119ciach matematycznych.<\/p>\n<p>II. Odkodowanie has\u0142a\u00a0 &#8211; uczestnicy otrzymuj\u0105 plansze z niepe\u0142nym QR kodem. Ich zadaniem jest zamalowanie odpowiednich p\u00f3l wg klucza**, tak by kod sta\u0142 si\u0119 mo\u017cliwy do zeskanowania i odczytania.<\/p>\n<p>Zwyci\u0119\u017ca dru\u017cyna, kt\u00f3ra b\u0119dzie potrafi\u0142a odczyta\u0107 has\u0142o.<\/p>\n<p>**Dru\u017cyna mo\u017ce zdobywa\u0107 dodatkowe punkty rozwi\u0105zuj\u0105c w czasie trwania projektu ukryte w formie QR kod\u00f3w zad. zamieszczane przez n-la w pracowni matematycznej lub na tym blogu.<\/p>\n<p>Projekt mo\u017cliwy jest do realizacji pod warunkiem wprowadzenia innowacyjnego cyklu zaj\u0119\u0107 \u0142\u0105cz\u0105cego nauczanie matematyki z elementami programowania przy u\u017cyciu pomocy dydaktycznej &#8211; mini robot\u00f3w edukacyjnych \u2013 OzoBot.<\/p>\n<p>Innowacyjno\u015b\u0107 projektu<\/p>\n<p>Projekt opiera si\u0119 na nauczaniu z wykorzystaniem technik komputerowych i Internetu. \u0141\u0105czy przekazywanie wiedzy matematycznej z programowaniem, kt\u00f3re kszta\u0142tuje kreatywno\u015b\u0107, uczy analitycznego my\u015blenia. Wprowadza wielowymiarowe zaj\u0119cia &#8211; gra, programowanie robot\u00f3w za pomoc\u0105 pisak\u00f3w ale te\u017c za pomoc\u0105 aplikacji na tablet i komputer (ozoblockly.pl), a co za tym idzie \u0142\u0105czy wykorzystanie na lekcji tabletu, smartfona (odkodowywanie zada\u0144 z QR kod\u00f3w) ze zdobywaniem i pog\u0142\u0119bianiem wiedzy matematycznej ucznia.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1426 size-large\" src=\"http:\/\/sp3pabianice.pl\/info\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/20170613_113211-e1497347776154-576x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"576\" height=\"1024\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"border-radius: 2px; text-indent: 20px; width: auto; padding: 0px 4px 0px 0px; text-align: center; font: bold 11px\/20px 'Helvetica Neue',Helvetica,sans-serif; color: #ffffff; background: #bd081c no-repeat scroll 3px 50% \/ 14px 14px; position: absolute; opacity: 1; z-index: 8675309; display: none; cursor: pointer; top: 1043px; left: 230px;\">Zapisz<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Napisany przez p. Renat\u0119 Nowak projekt &#8222;Matematyczne rozgrywki z kodowaniem i programowaniem&#8221; zdoby\u0142 grant w IV edycji programu mPot\u0119ga. Szko\u0142a otrzyma\u0142a darowizn\u0119 z \n<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/?p=11\"> [...]<\/a>","protected":false},"author":2,"featured_media":13,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"categories":[4,11,9],"tags":[],"class_list":["post-11","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-mpotega","category-ozobot","category-programowanie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14,"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11\/revisions\/14"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/13"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/matematyka.sp3pabianice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}